RESUMEN

Este proyecto pretende desarrollar una estrategia de conservación de la diversidad florística y de hábitats del municipio al mismo tiempo que se desarrollan oportunidades de un desarrollo socioeconómico compatible. Esta estrategia se basará en la protección de espacios, la restauración de la vegetación y los hábitats, la implicación de la población y los agentes socioeconómicos, la divulgación del conocimiento de la diversidad biológica a nivel local y la investigación y el seguimiento de la misma.

ÁREA TEMÁTICA

• Agua y calidad ambiental
• Economía y empleo
• Conservación y gestión forestal
• Sociedad,igualdad y participación

OBJETIVOS

OBJETIVO GLOBAL DEL PROYECTO
El objetivo básico del proyecto es el de diseñar y desarrollar una estrategia global e integrada a nivel local que permita la conservación de la flora, la vegetación y los hábitats del municipio de una forma compatible con el desarrollo socioeconómico del mismo a través de la protección de espacios, la participación ciudadana, la divulgación y la investigación.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PROYECTO
Para conseguir alcanzar el objetivo básico del proyecto se plantean los siguientes objetivos operativos o específicos:
1.Impulsar medidas de protección y conservación de los enclaves de interés para la diversidad biológica.
2.Implicar a la población y a los agentes socioeconómicos del municipio en la conservación de la diversidad biológica.
3.Divulgar el conocimiento sobre la diversidad biológica del municipio y los proyectos que se desarrollen para su conservación.
4.Profundizar en la investigación científica sobre la diversidad biológica como base fundamental para la gestión.

DESTINATARIOS

Los destinatarios de este proyecto son todos los habitantes del municipio de Enguídanos, los habitantes de municipios de toda la comarca de La Manchuela Conquense y, como no, todos los visitantes y personas que estén interesadas en conocer más sobre la biodiversidad y su influencia en la economía y la sociedad.
Las distintas actividades que se están desarrollando dentro de este proyecto tienen diferentes destinatarios.
Se están realizando talleres interpretativos del entorno dirigidos a todos los habitantes y visitantes que permitirán conocer la biodiversidad presente en Enguídanos y toda la comarca.
Los talleres educativos van dirigidos a niños y jóvenes entre 7 y 16 años, que conocerán la biodiversidad que les rodea y su importancia en las actividades económicas, así como relaciones culturales existentes con la biodiversidad.
También se realizarán talleres participativos dirigidos a los y las agentes económicos de los sectores de la Agricultura, Ganadería, Construcción, Turismo y Sector Forestal para que conozcan los impactos a la biodiversidad que pueden provocar sus actividades y tratar de evitarlos.
Además se elaborará material informativo, en formato digital o en papel, que podrá acercar a todos los interesados e interesadas al conocimiento del entorno que les rodea.
Como se puede comprobar hay destinatarios muy variados y que abarcan un amplio porcentaje de la sociedad para posibilitar que el conjunto de la sociedad mejore su conocimiento acerca de la biodiversidad que les rodea y se apueste por un desarrollo sostenible.

ACCIONES

ACTIVIDADES A DESARROLLAR
1.- PROTECCIÓN DE LOS ENCLAVES DE INTERÉS PARA LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA
En el término de Enguídanos se han registrado un conjunto de espacios de interés botánico y de notable valor ecológico y ambiental que se pretenden incluir en alguna figura de protección.
2.- IMPLICACIÓN DE LA POBLACIÓN Y A LOS AGENTES SOCIOECONÓMICOS DEL MUNICIPIO EN LA CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA
Se plantean las siguientes medidas de actuación:
PLAN DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA PARA LOS ALUMNOS DE PRIMARIA DEL COLEGIO PÚBLICO DE ENGUÍDANOS.
PLAN DE SENSIBILIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN PARA MEJORAR EL CONOCIMIENTO DEL ENTORNO DE LA POBLACIÓN
PLAN DE SENSIBILIZACIÓN A LOS AGENTES IMPLICADOS EN LA CONSERVACIÓN Y DESTRUCCIÓN DE LA BIODIVERSIDAD (Agricultores, Ganaderos, Construcción y Turismo)
RESTAURACIÓN PAISAJÍSTICA Y AMBIENTAL DEL ANTIGUO VERTEDERO DE RSU
3.- DIVULGACIÓN DEL CONOCIMIENTO SOBRE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA Y DE LOS PROYECTOS QUE SE DESARROLLEN PARA SU CONSERVACIÓN
DISEÑO DE INFRAESTRUCTURAS INTERPRETATIVAS (Itinerarios y rutas botánicas, un Jardín botánico y un apartado apartado botánico en el Centro de Interpretación del futuro Ecomuseo de Enguídanos.
EDICIÓN DE MATERIAL DIVULGATIVO E INTERPRETATIVO
DIVULGACIÓN DE LA INFORMACIÓN A TRAVÉS DE INTERNET
PARTICIPACIÓN EN LA INICIATIVA INTERNACIONAL GBIF
- Promover el establecimiento de un “nodo participante” en la Manchuela Conquense (Enguídanos)
- Implementación y mantenimiento de las bases de datos
- Participación en las actividades desarrolladas por el GBIF
4.- PROFUNDIZAR EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA SOBRE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA COMO BASE FUNDAMENTAL PARA LA GESTIÓN
- Estudio etnobotánico sobre la flora del municipio para recuperar el saber popular y promover su difusión de los usos actuales y antiguos de las plantas, así como su toxicidad y otras curiosidades.
- Catalogación de las poblaciones de Populus: identificación de las poblaciones autóctonas y de todos los híbridos o clones plantados o naturalizados.
- Catalogación de todos los árboles mayores de 100 años
- Estudios de censos y seguimiento de las poblaciones de especies halófilas y gipsófilas
- Estudio sobre las poblaciones de fresnos de flor (Fraxinus ornus). Esta especie figura en el Catálogo de Flora Amenazada de Castilla-La Mancha

RESULTADOS

La población de Enguídanos ha mejorado su conocimiento sobre la biodiversidad que les rodea y también han aumentado sus capacidades para reconocer por sí mismos las especies que los rodean gracias al conocimiento de aquellas características que han de reconocer en las diferentes especies, y documentación a la que pueden acceder.
Los sectores económicos de mayor relevancia en el municipio, y con un importante poder para mantener o destruir la biodiversidad (Agricultura y ganadería, Construcción y Turismo) han tenido sesiones dirigidas a cada uno de los sectores económicos en las que se han analizado los principales impactos que genera cada sector contra la biodiversidad, y buenas prácticas y actuaciones sencillas para evitar estos impactos. A partir de estas sesiones se han propuesto actuaciones concretas para mejorar el estado de conservación de la biodiversidad que actualmente están en proceso de desarrollo (Creación de un certificado de sostenibilidad para las empresas de turismo activo del Valle del Cabriel, Protección de especies gypsófilas de la acción del ganado, Creación de espacios de linderos en tierras agrícolas para aumentar la biodiversidad, etc.)
Las sesiones educativas dirigidas a niños/as y jóvenes entre 7 y 16 años han permitido acercar a este colectivo, el conocimiento de la biodiversidad que les rodea. Además cabe señalar que se ha incorporado en el currículo del centro escolar “Centro Rural Agrupado Los Pinares” de forma transversal los temarios de biodiversidad local y comarcal. Debido a que este centro escolar tiene su área de actuación en los municipios de Almodóvar del Pinar, Paracuellos de la Vega, Gabaldón, Valverdejo, Enguídanos y Campillo de Altobuey se puede decir que se ha ampliado el área de acción de esta parte del proyecto a estos municipios, pasando de tener una actuación local a una comarcal.
El antiguo vertedero de RSU de Enguídanos y un vertedero de residuos de la construcción han sido restaurados por medio de su revegetación con especies autóctonas por medio de la colaboración de voluntarios y voluntarias.
Se ha firmado un convenio de colaboración con la plataforma GBIF para integrar la información que se tiene sobre biodiversidad de Enguídanos en las bases de datos y posibilitar su uso. También se va a divulgar la información acerca de la biodiversidad presente en el municipio de Enguídanos a través de la publicación de una guía de fauna y otra de flora. Conjuntamente se va a elaborar una aplicación en la propia página del ayuntamiento para poder conocer la información sobre la biodiversidad del municipio.
Los estudios de etnobotánica, de las poblaciones de Populus (para conocer las que son autóctonas de las que son híbridos), la catalogación de los árboles mayores de 100 años, y los estudios tanto de las poblaciones gipsófilas y halófilas, como de las poblaciones de fresnos de flor, permitirán planificar mejor la gestión de los recursos naturales de Enguídanos.

FECHA DE INICIO

01/04/2010

FECHA DE FINALIZACIÓN

31/12/2010

MEMORIA ECONÓMICA